유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점), 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).

유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점), 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).

[유아교육개론 E형] 유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점), 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).

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목차

[유아교육개론 E형] 유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점), 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점). Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 중요성 1) 유아교육의 개념과 목적 2) 유아교육의 중요성 (1) 유아교육과정을 통한 체계적인 교육 (2) 경험으로서의 교육 (3) 전인적인 발달 (4) 일상생활 습관과 규칙성 (5) 놀이를 통한 교육 2. 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점 1) 유아교사의 교육 신념 2) 유아교육기관에서의 교사의 역할 3) 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점 (1) 상호작용 (2) 풍부한 교재교구의 구비 (3) 유아들의 반응과 흥미에 따른 적절한 교수방법 (4) 실행능력 (5) 교사 대 유아의 비율 (6) 자유놀이 시간 (7) 역동적인 교실 현장 (8) 교사 중심의 교육 (9) 자기 반성 4) 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 부족했던 점 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론

본문

유아교육의 목적은 교육기본법 제9조에 따라 유아교육은 유아기의 바람직한 인간의 기본적 행동을 형성하는 것이다. 유아교육의 기본방향과 지침을 제시하는 과제로 유치원의 목적은 다음과 같이 명시되어 있다. 즉, “유치원은 유아를 교육하고 유아기에 알맞은 교육환경을 제공하여 심신의 조화로운 발달을 조장하는 것을 목적으로 한다.” 이와 같은 목적을 실현하기 위한 노력의 내용으로서 다음과 같은 것을 규정하고 있다. 첫째, 건강하고 안전하고 즐거운 생활을 하기에 필요한 일상의 습관을 기르고, 신체 모든 기능의 조화적 발전을 도모한다. 둘째, 집단생활을 경험시켜 즐겁게 이에 참가하는 태도를 기르며, 협동과 자율의 정신을 싹트게 한다. 셋째, 신변의 사회생활과 환경에 대한 바른 이해와 태도를 싹트게 한다. 넷째, 말을 바르게 쓰도록 인도하고, 동화, 그림책 등에 대한 흥미를 기른다. 다섯째, 음악, 유희, 회화, 수기, 기타 방법

참고문헌

이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사. 문미옥(2011). 영유아교육과정. 창지사. 김경희(2007). 아동생활지도. 창지사. 교육인적자원부(2007). 유치원 교육과정. 교육인적자원부. 고영준(2009). 실천적 개념으로서의 역량. 교육철학.